La clase de hoy de química yo la describiría como muy divertida y peculiar pues como se dice de manera coloquial, salimos de la rutina. Así es, hoy la clase de química como es costumbre la comenzamos con un saludo para después encaminarnos al cerro de Zacatepetl, teníamos como propósito recolectar unas muestras de tierra del cerro que próximamente analizaremos en el laboratorio.
El profesor se encamino con nosotros a la base del cerro y ahí nos explico que el mismo esta conformado por diversas capas de rocas y tierra y nuestro propósito ahí era el de recolectar una muestra de la punta del cerro, una de la parte media y una de la base.
Para poder encaminarnos a la punta del cerro seguimos una estrecha vereda la cual estaba como era de esperarse llena de vegetación, antes de llegar a la parte alta el profesor aprovecho la oportunidad de mostrarnos la vista panorámica que se puede apreciar desde la parte media del cerro y todos aprovechamos para tomar algunas fotografías.
Una vez hecho lo anterior continuamos nuestro camino hacia la punta y una vez ahí comenzamos con la toma de muestras de suelo. Una vez terminada la recolección de tierra de la parte alta todo el grupo se encamino a una especie de explana natural que se encuentra en la punta del cerro y nos tomamos una foto grupal.
Continuamos nuestro camino pero ahora en descenso con destino a la parte media del cerro donde una vez que llegamos tomamos una muestra de suelo y finalmente nos encaminamos a la base del cerro en donde también obtuvimos una muestra. Hecho lo anterior corrimos al laboratorio para etiquetar las muestras recolectadas las cuales, reitero, serán analizadas próximamente.
A continuación se mostraran las fotografías capturadas en el recorrido realizado:
Profesor explicando el siguiente lugar de donde se obtendría la muestra de la parte media.
Obtención de la muestra de la parte alta.
Obtención de la muestra de la parte baja.
Vista panorámica del punto medio del cerro.
Compañeros preparándose para partir.
Explicación del trabajo a realizar.
Parte baja del cerro.
Maestro y alumna subiendo el cerro.
Foto de la viste que ofrece el cerro.
Compañeros en el trayecto.
Recolección de muestras.
Foto grupal.
Muestras de la parte alta y media del cerro de izquierda a derecha.
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